Styckerubrik

Igår jobbade vi med texterna på bloggar jag och Hodan var i samma grupp. Hodan kontrollerade mina texterna på bloggen och jag  kollade på hennes blogga sen vi två rättade textens innehåll som hade lite fel.

Hodan tyckte att mina texterna  är utan rubriker sen skrev vi två några fina rubriker till mina textarna. 

Tidigare visste jag inte att en text utan rubrik ser lite konstigt ut men det lärde jag mig igår när jag jobbade i samma grupp med Hodan. 

Igår lektionen var mycket lärande för mig och nu vet jag att alltid en text ska ha rubrik och bra innehåll med.

Helhetsstruktur och språk	Steg 1	Steg 2	Steg 3	Steg 4
Textnivå	Rubriker finns och har anknytning till innehållet.	Rubrikerna täcker textens innehåll.	Rubrikerna täcker textens innehåll och fungerar (genom att visa genre för t. ex. argumenterande texter)	Rubrikerna är tydliga, täcker textens innehåll och fungerar utmärkt. (genom att visa genre för t. ex. argumenterande texter)
Styckenivå	Styckeindelning förekommer. Bindningar förekommer.	Styckeindelningen fungerar genom att varje stycke är en sammanhållen helhet. Bindningar förekommer och fungerar ganska väl.	Väl fungerande styckeindelning ofta med tydliga  kärnmeningar. Meningarna är bundna genom olika sorters bindningar, vilka fungerar väl.	Väl fungerande styckindelning med tydliga kärnmeningar där det är lämpligt. Variation på styckenas längd inspirerar läsningen och markerar deras olika tyngd. Bindningar inom och mellan meningar är varierade, väl valda och fungerar utmärkt.